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自教学以来的一点心得吧,谈不上什么大的文章,写一下教师与学生之间的距离感,任务感,教师与学生之间的情感发源处。
如何让一个从没接受过艺术气息的学生很快的融入到学校当中,从而使德育,体育,智育方面上得到根本的改变?
我想这是作为老师最重要的教学任务之一了.
我不可否认80后与90后学生学习的观念上差距非常大,本人深有体会,从北京体育大学——上海戏剧学院,9年的求学过程当中,使我的思想上受到很大的改变。20世纪的确是一个物质社会,没有金钱也就没有地位。而往往现在的学生以事论事,认为上学从根本上改变不了什么?也就是说“艺术”这碗饭没给其吸引住。每天抱有一种幻想状态,以后嫁个好老公或者我要当个明星啥的。
从理论上来说呢,这个观点可成立也可不成立!!因为有很多明星都是在无意间爆发的。
但从实际意义上来说了,这个观点直接会被否认。对我们只看到的是成功人士,在成功人士的背后还有千千万万个不成功的人士,难道那些成功人士就是守株待兔不成?
本人在尝试着另一种教学方式,因为现在什么都要创新.之前记得有个成功人士说过:“一个成功的人士,他的成功不是看他的办事能力有多强,而是看他如何吸引周边的群众”。!的确如此,想出成绩就得付出。记住在没出名之前,面子是最最不值钱的东西。
如何带好艺术类的学生我总结为3类:
一、理解和尊重是前提
二、爱心和关怀是关键
三、尊重和欣赏是保证
我想作为一个老师是最关键的东西,鼓励多余批评,首先要让学生融入进来,要让学生从自身上认为我的条件很好,我不比别人差很多。在一个必要的条件就是教学方式:现在的孩子动不得,每家基本上都是1个孩子,都视为掌中宝都爱惜的很。这是最致命的原因,从而使学生身心上格式化了!!与教师之间的不配合,大大的影响了教学进度。
本人提倡暴力教学,深有体会,O(∩_∩)O因为非常管用,每天拿着棍子上课,谁不听讲,不好好练功,就来上一棍。最重要的一点就是加深学生取经的线路。
其实天下没有完全坏的孩子,只不过在教育的过程当中太放纵了,久而久之会养成一些不好的习惯罢了。祝愿普天下所有的孩子们明天会更好吧!!!!我也该研究下教学任务了!
这几天放假了,所以很有时间,顺便来几个通宵过过瘾 |
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